重庆两江中学— —杨泽英：人的一生就是一个不断学习的过程

二十四年前，杨老师刚从大学毕业参加工作，当年的她笑若灿阳，留下了阳光而略显青涩的身影。近年来，她主持和参与了三个国家级和市级课题，发表和获奖论文十余篇，先后获得了全国高中地理优质课大赛特等奖，全国青年教师科技创作教具制作一等奖，全国科研优质课一等奖，全国德育论文一等奖，“地球小博士”全国优秀指导教师一等奖，市区级奖项更是不胜枚举。回望二十多年的教育生活感受，早已被评为中学高级教师的她，更多的是一种美好、甜蜜和不断学习的快乐。
 当我走进杨泽英老师的办公室，看到她的桌上除了有各种教学书籍，还有一本《给教师的一百条建议》和一本《卡尔威特教育》，她说，这是对她影响比较深的两本书，因为人的一生就是一个不断学习的过程。在学习中，她明白了一个老师，尤其是班主任，对学生看待世界将影响一生。她曾经就有一位非常敬业的高中班主任，所以从她工作的第一天开始，就认真对待自己的选择，全身心地投入工作，现在，她也要用自己的理念和行动去影响更多的学生。
谈到学习，杨老师认为作为老师是幸福的，因为新的知识就是新鲜空气，教育也是一个学习的过程，一个人以教育和学习为生，就像一个人说自己以呼吸新鲜空气为生，这是一件多么幸福的事情。教学相长，除了从师长和书本上获得知识，还可以从学生身上学习，他们纯真善良充满活力，而身边的每一个同事也都值得学习，这种谦虚的学习态度，也这个杨老师多年来获得成功的法宝。
  庄子在《逍遥游》中写道：“水之，积也不厚，则其负大舟也无力；风之，积也不厚，则其负大翼也无力。”终身学习，厚积薄发，杨老师牵手团队伙伴，在共同经历中彼此滋养，幸福快乐地走在地理教学和探究的道路上。