山东东营二中— —市二中组织召开师生大会解读“六个常态”之“让秩序成为校园的常态”

6月30日上午，市二中组织召开全校师生大会解读“六个常态”。 会议由副校长宋建军主持，宣传工作小组王思山老师对“六个常态”的第六个专题“让秩序成为校园的常态”进行了解读。

王思山老师从“建立健全合理有效的规章制度，进行持之以恒的外力约束，正确认识纪律规范，打造富有二中特色的‘秩序校园’”四个方面向我们阐释了“秩序”对于一个学校发展的重要性。“让秩序成为校园的常态”，体现了“行为育人”“环境育人”的教育理念，师生们只有时时、事事、处处养成自觉遵守纪律、维持秩序的习惯，才能真正地创建和谐有序的校园环境，进而打造富有二中特色的“秩序校园”，才能不断促进我们市二中的内涵式发展。

最后，副校长宋建军总结时强调，要实现打造富有二中特色的“秩序校园”的美好愿景，需要我们从实际出发建立健全合理有效的规章制度、纪律规范，需要我们把秩序逐步内化为一种自觉行为，让秩序真正成为校园的常态，更需要我们全体师生的责任感和担当意识。

至此，关于“六个常态”的解读已经结束。“让读书成为生活的常态”是学校提升文化内涵的精神途径；“让创新成为科研的常态”是谋求更高层次发展的不竭动力；“让质量成为教学的常态”是学校立足教育之林的生命保证；“让尊重成为交往的常态” 是形成和谐融洽的师生及同事关系的前提基础；“让合作成为工作的常态” 是创造集体利益打造完美团队的首选要素；“让秩序成为校园的常态”是学校打造秩序校园创立品牌意识的纪律保证。在今后的工作和学习中二中人不仅要牢记“六个常态”，更要践行“六个常态”，同心合力，携手共进，二中的明天一定会更美好！