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本周二下午,高一备课组推出张华老师和蒋兴玲老师上了两节成功的校级公开课。这时高一备课组推出的同课异构课,课题是高中语文必修二的《囚绿记》。文科组的所有老师及教研室的郑显辉主任、校长助理谢助理等老师都参加了此次同课异构的听评课活动,课后大家及时进行了评课,具体评课内容如下。
共同点:
(1)两位老师都注重对题目的解读和挖掘;
(2)都注重对文章思路、情感线索的梳理;
(3)都注重能力培养和训练,教给学生寻找关键词关键句,勾画圈点的阅读方法;
(4)课堂环节安排紧凑,都有拓展延伸,从不同角度对学生进行语言表达能力的训练;
(5)在文本赏析方面相对不够深、不够细,对语言的品味稍欠了些。
不同点:
(1)蒋兴玲老师导入精彩,有感染力,文脉梳理简洁清晰,课堂练习的设计巧妙新颖,很值得大家学习;
(2)张华老师上课情感更充沛些,感染力比较强,但课堂设计的最后一个环节由于时间关系而匆忙了些,没有达到应有的效果,很遗憾;
(3)蒋兴玲老师上课如小溪流水,轻轻缓缓,平和沉稳;张华老师上课如叮咚泉水,时时激起浪花,富有激情。
总之,两堂课各有特点,异曲同工,给大家很多的启发和思考。