江西鹰潭一中— —鹰潭一中请华东师大教授来讲学

为进一步提升教师队伍的整体水平，8月30—31日，鹰潭一中邀请到华东师大教育学系主任朱益民教授、华东师大公共管理学院万恒副教授、教育学博士胡伶在办公楼四楼会议室举办了三场精彩的专题讲座，在新学期开学前对全体教师进行校本培训。三位教授分别讲演了《当代学生观与高中教育》、《校本研修的改进与实践》和《教师发展需求与学校发展》，鹰潭一中领导班子和全体教师240多人饶有兴趣地聆听了精彩的演讲。黄福康校长主持讲座。

朱益民教授从审视当代中学生、教育的要求与形势和高中教育的使命三个方面深入浅出地讲解，要求教师要自觉顺应时代的潮流，切实转变学生观和教育观，指出现代高中教师要有为学生服务的精神、有给学生导航的能力、有与学生同行的行为；高中改革的着力点是改进学习，要提高学习的效率、增强学习的动力、减轻学习的压力、赋予学习的活力、激发学习的潜力；学校需要培养有活泼健康的身体、乐观向上的态度、扎实全面的知识、终身学习的能力、创新务实精神的学生。

万恒副教授与广大教师互动，讲座内容丰富生动，就校本研修改进的背景、成人与学习、寻找合适的校本研修方法和我们研修什么四个方面进行探究，依据学习金字塔、五阶段学习过程和马斯洛需求层次等理论，引申出研修模式的创新，她强调校本研修的重点是从教师的“教”向学生的“学”转变，引导学生喜欢学，并教授学生一定的学习技巧。

胡伶博士从“我们需要什么样的人”、“我们需要什么样的教师”发问，导出“学校如何激发教师的发展需求”的重大课题，然后和教师共同归纳出“激发教师自我发展意识”、“搭建学习共同体，建立学习型学校”、“营造反思文化”、“教师绩效评估”和“制度保障”五个方面的有效措施。

整个会议室内自始至终座无虚席，教师们聚精会神听课、记笔记、与教授互动交流，三位教授的演讲为鹰潭一中教师的成长带来了巨大的动力和心理的震撼，全体教师感觉到观念得到了更新，受益匪浅；演讲的内容也为鹰潭一中的发展特别是教科研带来了更为详尽的理论支持，学校表示一定要认真落实三位教授的建议并积极推动校本研修，将工作做扎实，做细致。大家深信，通过这次系统集中的学习，必将进一步助推鹰潭一中教师教学理念的升华和教学水平提高。