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高一美术：美术构图线条指导
杨佳
教学目的：通过用线条表现物体的结构，进一步学习以线造型的作画方法 ，加强对形体结构的理解，培养形体结构的观察能力。
作业要求：用线条正确表现物体的结构。
教学重点：
1、 观察、分析、概括物体的形体
2、 用线条正确地表现物体的形体结构。
教学难点：如何用线条来正确表现物体的形体结构。
教学过程：
第一节
一、组织教学
按中学美术常规进行。
二、引入新课
总结上一节课--用线生动地描绘物象，并展示优秀学生作品。
三、讲授新知识
1、分析物体的结构，树立形体结构的观念。
（1）体的形成：演示。
（2）体的构成结构 ：分析几何形体的长、宽、高
（3）如何将复杂的物体用几何形体加以概括
2、讲解和演示用线条表现物体结构的方法
（1）用辅助线定出物体的大体轮廓，找出对应的中轴线
（2）勾出物体结构的轮廓线，比较各部份比例关系
（3）从形体结构出发，进一步画出具体形象结构特征
（4）用肯定的线条深入描绘
四、学生实践 教师视导
1、作业要求
（1）临摹课本第二页学生的作品
（2）学习作品中用线表现结构的方法和步骤
2、辅导要点
（1）引导学生深入地分析所临摹作品
（2）要求学生按方法步骤临摹
（3）引导学生注意各部分的比例关系
五、课堂小结
肯定学生的学习积极性，通过临摹掌握了一些表现方法，为下一节课的学习做准备。
杨佳
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