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借鉴杜郎口课堂教学模式,提升学生自主学习能力(9分钟 ) — —鲁昶明

视频介绍

借鉴杜郎口课堂教学模式,提升学生自主学习能力

江西赣州市文清实验学校推崇 “一体两翼”快乐高效课堂模式。

杜郎口学生的那种自信,学生的参与程度,还有学生的表达能力是“我”们要着力加强和打造的,要让学生释放出更多的能量

通过来到杜郎口参观,鲁昶明老师认为要让学生从传统的思想上解放出来,要让学生把握整个学习的快乐,让学生主动参与到课堂中去。

江西赣州市文清实验学校为了提升学生的自主学习能力和自主约束力,采取上课记分制

鲁昶明老师为什么说这次来到杜郎口中学找到了心目中的一把钥匙呢?

让我们带着这个疑问来观看视频吧!

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鲁昶明

借鉴杜郎口课堂模式,提升学生自主学习能力

发布于2014-12-03

1164人观看

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鲁昶明简介

江西赣州文清实验学校

职务:教学管理

江西赣州市文清实验学校推崇 “一体两翼”快乐高效课堂模式。 杜郎口学生的那种自信,学生的参与程度,还有

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