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杜郎口中学“三三六”自主开放课堂的实施(中)(35分钟 ) — —张代英

视频介绍

杜郎口中学“三三六”自主开放课堂的实施(中)

杜郎口中学的课改之路可谓是积累了无数宝贵的经验,通过十几年的课改历程,张代英校长也是有自己的一些感悟。
1、课改的路上迈小步,不停步,一步一步走稳扎稳打。
2、目标明确,各个阶段各个时间段的目标清晰明了;
上下一致,从学校最高领导提出要求到最后学生层面的实施要一致、不打折扣;
评价到位,对老师的课改课堂进行有效的评价;
坚守创新,坚守以人为本、关注生命的理念,对学生和老师能做的事,放手给他们去做。

那么杜郎口中学的课改到底是怎样改的呢?
首先是评价,杜郎口中学摒弃了以前只拿成绩作为唯一考核标准的要求,从师德、课堂、成绩三个方面对老师进行综合考核评价

通过综合的评价,老师们从单一的成绩考核到现在的综合考核,只要是老师能做的事,大家都积极主动的去做,每位老师都呈现出一种不甘人后的精神面貌。

 

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山东杜郎口中学

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