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杜郎口中学的课改之路可谓是积累了无数宝贵的经验，通过十几年的课改历程，张代英校长也是有自己的一些感悟。
1、课改的路上迈小步，不停步，一步一步走稳扎稳打。
2、目标明确，各个阶段各个时间段的目标清晰明了；
上下一致，从学校最高领导提出要求到最后学生层面的实施要一致、不打折扣；
评价到位，对老师的课改课堂进行有效的评价；
坚守创新，坚守以人为本、关注生命的理念，对学生和老师能做的事，放手给他们去做。
那么杜郎口中学的课改到底是怎样改的呢？
首先是评价，杜郎口中学摒弃了以前只拿成绩作为唯一考核标准的要求，从师德、课堂、成绩三个方面对老师进行综合的考核评价。
通过综合的评价，老师们从单一的成绩考核到现在的综合考核，只要是老师能做的事，大家都积极主动的去做，每位老师都呈现出一种不甘人后的精神面貌。
张代英
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