视频介绍
山东诸城一中历史教师张佰华讲《文艺复兴巨匠的风采》
教学目标
知识与能力:
1知道薄伽丘等人的主要作品。
2认识文艺复兴时期人文主义的含义。
过程与方法:
1通过探析文艺复兴的背景,培养根据史料分析历史问题的能力。
2通过了解文艺复兴的主要代表性人物及作品,培养通过感知得出历史结论的能力。
3通过感悟文艺复兴的内容,培养学生的分析价值判断能力。
情感态度与价值观:
1体会文艺复兴在人类文明发展历史进程中的重要意义。
2 感悟文艺复兴时期人文主义的时代价值。
教学重点与难点:
重点:文艺复兴的背景、成果、意义。
难点:通过感知形成对文艺复兴时期人文主义的认识与价值判断。
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