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山西大同市一中政治教师张晓东试播
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回顾以往知识点
马克思主义哲学：
辩证唯物主义：
辩证唯物论（物质和意识的辩证关系）
唯物辩证法（联系、全面、发展）
辩证唯物质疑认识论（实践与认识的辩证关系）
本节课知识点导航
历史唯物主义
社会历史观
价值观
人生观
以实例为引，导出本课内容
1、以往的社会历史理论
人类社会发展由人们主观意志决定。
实质是把精神看成人类社会发展的最终原因。——唯心主义历史观
2、社会存在与社会意识的关系——社会历史观的基本问题
（1）社会存在和社会意识
含义：
社会存在（物质资料生产方式、地理环境、人口因素等）——物质方面
社会意识（风俗习惯、社会心理、政治思想、道德意识、法律思想、科学、艺术、宗教等）——精神方面
课堂演练：目的是区别社会存在与社会意识
疑难点讲解：
社会存在和社会意识的关系
（1）物质与意识关系
（2）社会存在于社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映
社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
实例讲解
历史事例分析
合作探究学习
为什么我国先进的社会主义社会还存在封建腐朽思想残余，为什么资本主义社会能产生先进的马克思主义？
社会意识具有相对独立性，社会意识具有能动的反作用。
@社会意识和社会存在具有不完全同步性。
@社会意识能够反作用于社会存在
3、历史唯物主义与历史唯心主义
是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准。
典型习题，判断对错
高考试题点拨
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