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作为杜郎口中学的学科主任，徐利老师提出要做到有本钱，打铁先得自身硬。
徐利老师提出在杜郎口三三六教学理念指导下，第一要注意帮扶对子，第二要合理分配课堂时间。
杜郎口徐利老师认为数学不同于理化，数学重在培养孩子们的思维能力。
去其他学校参观培训后，徐利老师认为只要给孩子机会，其他学校也能成功的运用杜郎口教学模式。
徐老师提到，对于转学生要帮他创造展示的机会，让同学进行帮扶，让他把展示变成享受。
从当初对课改的反对到现在的受益，徐老师给我们的建议就是：
1.更新理念
2.研究学生
3.备课上始终抓学生和知识
徐利
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