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雨花台中学的数学教研组主要采用一轮驱动，两轮跟进的方式进行合作学习，以此来不断提高学习成绩。
面对学生参差不齐的学习情况，张益红老师又采取了哪些革新教法呢？
一、三个分层：分层教学，分层作业，分层测验。通过这些措施来提高学生的学习能力。
二、改进教学模式：情境引入法、合作学习法、探究式教法、练讲练的高三数学复习模式。通过这些具体的教学模式，进一步激发学生学习数学的积极性，同时感受学生在思维能力方面的提高，总之就是培养学生带得走的能力。
三、试卷和作业方面：有练必收，有收必批，有批必评，有评必改，有错必纠。尽量地不让学生的错误一再的出现。
在课后的学生辅导当中，张益红老师坚持做到导师式和家教式两个方面的结合。通过这些措施，来施行教法，使教学质量不断提高。
为了提高数学的教学质量，张益红老师通过“望、闻、问、切”来具体落实。
张益红
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