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高二年级作为高中的一个过渡年级,刘宽主任带领年级组主抓学生的学习效率,通过个人、小组和班级之间的挑战赛来激发和鼓舞学生的学习积极性。
在教师管理方面,刘宽主任主抓备课组的建设和教师之间的师徒制,使新老教师之间有教学方法和教学经验的互相交流,促进青年教师的快速成长。
高中学生的学习生活是非常紧张的,年级组利用周日的时间让学生参加一些由学生自己组织创建的社团活动,学校或年级指派一些老师做指导。通过这些丰富多彩的社团活动开阔学生的视野,增进同学之间的交流,减轻学生的学习压力。
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