数字校长

联系生活实际创设情境，激发学生学习政治的兴趣（31分钟） — —高爱国

视频介绍

唐山一中本着人格靠自我塑造、智力靠自我开发、身心靠自我磨砺的“三自”教育理念，全面提高学生自主管理和自主学习的能力。

高爱国老师是如何为高三年级学生减压的？
1.让学生干部在课余时间组织一些文体活动。
2.年级部组织丰富多彩的课间操和体育活动。
3.学校设立心理咨询室，帮助学生科学的认识心理压力。
4.通过家长会，实现家校一体，帮助学生缓解压力。

政治这一学科具有很强的时代性。这就要求老师充分了解学生已有的认知结构，通过生活实际和时事政治创设良好的问题情境，来激发学生的学习兴趣。

唐山一中本着人格靠自我塑造、智力靠自我开发、身心靠自我磨砺的“三自”教育理念，全面提高学生自主管理和