赤峰四中1960年建校，是红山区属重点高中之一。近几年，在市、区政府及教育行政部门的正确领导下，四中人励精图治、奋斗不息，学校从弱到强，成为本地区具有广泛影响力的高级中学。

学校规模及办学条件：

学校现有69个教学班，学生人数4000多人，学校本区占地46675m2；建筑面积26000多m2，基本满足学校教育、教学活动及生活用房需要。学校建有全市第一家塑胶、草坪运动场及篮球场，二片排球场及一片网球场，为学生提供最大化的运动空间，学校全部连通了校园广播系统及多媒体电化教学系统，实现了各种资源的互动、共享。班班配备高清晰液晶投影，教师配备笔记本电脑，极大改善了教育教学手段。十二个理化生实验室，三个微机和语音教室，二个图书阅览室及各类学生体艺活动室，为教学及学生特长发展提供必备的条件和空间。

教师队伍建设：

近年来，赤峰四中强根固本，培养和建设了一支结构合理、阵容稳定、崇德敬业，素质较强的教师队伍，成为全面实现学校教育、教学目标的砥柱中坚。目前，共有教师273人，国家、自治区、市区级名教师、教学能手、学科带头人占专业教师的40%，专任教师学历达标率近100%，特级教师2人，高级教师71人，中级教师122人，师资力量雄厚，教育、教学工作成就突出，为国家培养了大批人才。

学校教育目标：

学校始终把培养学生的全面素质作为至上目标，并强化道德素质、科学文化素质的核心地位。侧重培养学生兴趣、求知欲、思辨能力和创造精神；引导学生形成正确的人生观、荣誉感和耻辱心；增强学生对真、善、美的辨识能力，使学生具备广泛、健康的生活情趣，形成良好的人生态度；强化学生的团队精神、集体荣誉感及与人合作、平等相处的角色心理；培养学生强健的体魄和良好的心理品质。几年来，通过全体教职工的辛勤实践，学校培养目标得到了良好贯彻。连续五年学生违法犯罪率为零。同时，高考工作也取得了突出成绩。2007年高考考入重点171人，二本线上543人，三本线上780人，理综获自治区最高分，文综全市最高分，外语第二名。08年一本上线183；二本上线544人；三本上线867人。近五年在全市60多所高中中，升学率巩固在5-10名之间。

同时，我们非常重视学生全面素质及特长的培养，把体育、艺术类教学、活动、训练做为引领校园健康风气，实施素质教育的突破口，并取得了突出成绩。我校篮球队连续四年获自治区青少年篮球赛冠军，连续三年获自治区中学生全运会及单项赛亚军、第三名、第四名。

足球队曾获自治区中学生比赛第三名、第四名。

武术队连续四届红山区武术比赛冠军。

07年我校体、艺考生考入二本以上院校69人。

08年我校体、艺考生考入二本以上院校80人。体育、艺术教育工作的蓬勃发展，既丰富活跃了校园文化生活，也为学生提供了更广阔的成才渠道。

几项与同行交流的工作：

一、坚持“以教学为中心，以质量为生命”的原则。

多年来，坚持以学生测评、常规检查、班级日志做为考核教师师德、工作态度和作风的标准；把高考、统考、月考成绩做为考核教师业务效绩的标准，分别制定了详细的奖惩细则，定期公议、调整、完善，与奖金及教师的安排任用挂钩，定期分析、公示、总结。强化区分、发挥评价制度对教师工作的激励和制约作用。

二、将校本教研工作做为提高教师队伍整体素质和教育教学质量的动力源，从严从实抓好教研工作。方向教研以教研组为核心，常规教研以备课组为主体。制定集体备课的细则要求，实行通案审批制、听课公议制等措施，强化教研工作的有效性。

三、不断探索电化教学和常规教学完美结合的渠道和方法，通过培训、观摩、竞赛等方式，促进现代化教学手段，为提高教育教学效果和质量推波助澜。

四、课堂教学改革成为目前我校教学工作的重点和急需。

随着高中课改的日益临近，目前高中课堂教学满堂灌、忽视学生体验的诸种弊端暴露无疑。本学期，我们重新修订了四中“生本化有效性课堂教学原则”，把归还学生的主体地位、一切从生本出发做为核心要求。并通过学习、动员、学科观摩、课堂教学竞赛、总结验收五个阶段，强制推行课堂教学改革，为我校的课堂教学提供生机和活力。