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3月31日下午,赤峰乌丹二中领导带领本校20多名班主任及相关职能部门负责人来我校考察交流。
互相介绍认识之后,四中副校长商挥为来宾详细介绍了我校综合实践活动开展情况。他说,我校紧紧围绕“优质精品高中”的办学定位,坚持“管理育人,活动育人,课程育人”的多元育人模式,继续深化课程改革,打造“生态课堂”。
做精做强“市级示范校”,成为区域名校。实现“教师队伍精英化,学生素质精良化,学校管理精细化,生态课堂高效化,德育渠道多样化,硬件建设高端化,规范办学特色化”,从学校的顶层设计、教育思想观念的转变到构建合作发展联盟、优化学科专业结构、创新人才培养模式、搭建实践育人平台、打造双师素质教学团队、深化国际合作办学、服务地方经济社会发展等,探索出了一条适合自身发展的道路,形成了特色的应用型办学理念和办学模式,推进了学校转型提升和快速发展。商校长表示,各个兄弟院校,都有许多有益办学经验值得相互学习和借鉴,希望双方今后加强交流和合作,共同提高教育质量,为地方教育的发展作出更大贡献。
会间,综合实践活动研究室主任侯德馨及朱振巍等老师还为兄弟院校介绍了我校研究性学习课程的落实情况。他说,自从2009年国家普通高中实施新课程改革以来,内蒙古赤峰第四中学根据学校实际情况,坚持广大师生全员参与,把研究性学习和高考复习有机结合,建立了弹性课程时间管理制度,充分挖掘红山特色文化课程资源,创造出“师生全员参与,弹性时间管理,深挖区位资源,坚持有效评价,密切结合高考”的研究性学习新模式。
会后,与会人员参观了综合实践活动资料室,并观摩了高二三班的研究性学习的开题报告会。整个考察、交流、观摩活动在融洽愉快的气氛中进行,来宾们都感到不虚此行,受益匪浅。