湖北武汉水果湖高中— —心理课堂开讲啦

“参加心理课的学习，你的目标是什么?四十分钟后走出这个门，一学期后结束心理课的学习，你期待你有些什么样的变化？”3月14日下午，四楼学术报告厅，高一高二两个年级近百名学生代表，在观摩心理学教师韦小芬准备的几张有趣图片后陷入了沉思。

随后几名同学精彩发言，心理老师适时追问和总结补充，师生共同描绘了一幅心理课堂结束时的美好愿景：能够对自己有更全面的认识和更客观的评价，建立起自信；能够更多的理解朋友、父母、老师的想法和感受，建立起良好的人际关系；能够理性地看待身边的人和事，具有积极乐观的心态，更好地适应社会。

如何建立自信？韦小芬老师的提问引发学生们的积极讨论。“自信的人说话声音洪亮，步伐矫健”，“自信的人抬头挺胸”，“自信的人敢于与人直视且目光坚定”，学生们纷纷站起来表达自己的见解。

为了现场检验学生们的自信程度，心理老师韦小芬和学生们玩起了两个游戏：从众实验和真心话大冒险。在从众实验中，自愿报名参加活动的三位同学被请到门外等侯，心理老师和大家在室内“合谋”，一致“谎称”标准线段和另外三根比较线段中明显比标准线段短的一根等长，三位学员被逐一叫进室内，全场同学对他们施加群体压力。最后，只有一名同学能自信地维持自己的判断，一名同学虽然做出了正确选择，但他反复察看大家的脸色，对自己的选择将信将疑，另外一位同学则“高明”地回答：“没有一根一样长的，没有正确答案。”心理老师最后总结：从众心理在生活中随处可见，大到选择专业，小到买碗热干面，希望大家能具备识别真相的慧眼，更希望大家能坚定自己的立场，坚持自己的梦想。

真心话大冒险游戏是为了检验学生们的“胆量”。“最大的胆量不是面对猛虎时的毫不畏惧，而是把自己的糗事、不足公之于众，直面众人的评论。‘丑事’说出来后就不会再觉得那么害怕了，心里的秘密和好友分享后，你们也将从此不再孤单。”在韦老师的鼓励下，参加活动的四位同学由起初时的扭捏到逐渐开始表现自己的勇气和胆量，大胆说出了自己的糗事和自身不足。

课程快结束的时候，韦老师抛出三个问题给在场的同学：你怎样做，才能表现得更自信？你怎样才能心无旁骛，坚持自己最初的梦想？你是否足够勇敢，敢于直面生活的考验？学生们再次陷入沉思。

“有趣，好玩”，走出心理课堂，许多同学感叹道。第一期心理课堂在热烈的掌声中结束。

本学期，德教处拟通过面向学生开设“四个课堂”（道德讲堂、心理课堂、社会课堂、生命课堂），达到相应的课程目标，最终使学生养成水高学生“十大好品质”，引导学生养成良好习惯，获取前进的动力。其中的心理课堂，旨在引导学生学会情绪调节，发现生活的美好，构建内心自我和谐、人际关系和谐、适应社会生活的和谐身心。