天津市第五十一中学始建于1955年，迄今已走过了57年的风雨历程。一代代五十一中人始终践行 “仁和”精神，坚守着“仁以修德，和而立业”的办学理念，以振兴天津教育为己任，育英哺华，耕耘不息。

第一阶段：小荷才露尖尖角（1955—1965）

建校初期，正值新中国的教育发展起步阶段，刘海波（1955-1958任职）、王鑑衡（1958-1973任职）先后任五十一中校长，学校就对各项工作的开展提出了“高水平、高质量”的口号，1955—1962的七年间，经过全校师生的不懈努力，学校逐渐在社会上具有了良好的声誉。

1963年红桥区教育局根据学校当时的发展需要，将校址从大丰桥迁至邵公庄（现校址），学校由此有了更加完善的教学设备和环境，扩大了规模，从而使学校的起步阶段形成了良性运转的态势。

第二阶段：政治浩劫中坚强耸立（1966—1973）

文革期间，尽管学校的工作受到各种各样的干扰，但是学校的教育教学成绩却在逆境中艰难地提升着。1973年张国庆校长（1973-1977任职）任职期间，鉴于红桥区教育形式的发展，区委批准我校成立了高中部，五十一中学从此成为完中校。五十一中的发展从此掀开了新的篇章。

第三阶段：恢复发展中再上层楼（1973—1996）

1973年成立完中校后，四十九中迁址，将原来所占五十一中学的教学楼归还，五十一中校舍扩大。

1976年唐山大地震波及天津，抗震救灾期间学校教学秩序稳定，成绩稳定。1977年，张国庆校长离职，由李舒（1977-1978任职）继任校长。

“科学技术是第一生产力”的提出，为教育送来一缕春风，也为五十一中学的发展带来了新的机遇。钱忠源（1978-1981任职）、张志琪（1981-1984任职）两任校长带领全校教师不懈奋斗， 1983年，学校被红桥区政府命名为区级重点中学。1984年，敬履睿（1984-1987任职）继任校长。

1984年李森田校长（1987-2000任职）大胆提出了“人本管理”的理念，在全校形成了“自我约束”的管理模式，学校初步形成了自己的“人本”教育特色。同时，根据教育形势的发展与变化，在红桥全区范围内率先提出“关注学生心理健康教育”，以心育促德育，以心育促教育。

第四阶段腾飞——欲与鲲鹏试比高（1996—至今）

1996年，天津市教育局经过对我校的层层考核，命名我校为市级重点中学。1997年成立了民办公助学校仁和中学高中部。同年，我校顺利通过3A学校评审，跨入了3A学校行列。此后学校先后被天津市教育局评选为天津市心理健康先进学校、天津市德育工作先进学校、天津市德育特色学校、全国群众工作先进单位、天津市市级卫生先进单位，并被遴选为天津市教育科学研究院“教学科研试验基地”。

2000年王宗钊校长（2000-2005任职）自筹资金，下大力度改善校园环境：2001年可以同时容纳1400人的体育馆在高中部落成；同时我校引进了当时全区独一无二的多媒体设备，建设起互动式校园网络。2005年我校迎来了建校五十周年校庆。

2008年阎家坤校长（2005-2010任职）任期内，我校升级为正处级单位，2009年顺利通过第一批义务教育现代化学校建设标准达标检查。2009年经天津市教育委员会批准，我校51中部增设美术动漫设计班。

心理健康教育一直是我校的办学特色之一，2010 年九月在刘凯校长（2010至今任职）等领导多方努力下，我校与天津社会心理学会正式签约成为天津市心理实验学校。2011年暑期我校开始了大规模的校园加固工程，五十一中校舍焕然一新。在刘凯校长的倡导下，“校园文化建设”如火如荼地展开，无论是寓意深刻的校徽还是欢快奋进的校歌都体现出五十一中人昂扬的斗志与信念。“清明祭扫”“校园文化艺术节”“优秀团队评比”“学科组长论坛”等一系列特色活动的开展为五十一中“师生同心、团队协作”的和谐氛围奠定了坚实的基础。

建校57年来，学校始终秉承“让每一个学生都得到发展”的宗旨，孜孜以求，诲人不倦。从李森田校长的“教育要以人为本”，到王宗钊校长的“让每一个学生都能成功”，再到阎家坤校长的“关注人，发展人”，到现在刘凯校长的“仁以修德，和而立业”，无一不闪现着人本光辉。用人本的理念去指导工作，从人性的角度去关爱师生，把过去的成绩当成起点，把未来的责任化为动力，五十一中必能奋斗中彰显本色，进取中铸就辉煌！