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山东诸城实验中学— —关于印发《中小学校党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排》的通知
各县市区委、市属开发区党工委教育实践活动领导小组办公室、教育局，市直有关部门（单位）教育实践活动领导小组办公室：
现将《中小学校党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排》印发给你们，请认真组织学习，结合实际抓好贯彻落实。
中小学校党组织教育实践活动，与上级党组织教育实践活动压茬进行，市直、县市区（市属开发区）直属学校党组织一般于4月上旬前启动，其他基层学校党组织于4月中旬前启动。重点做好以下工作：
一、充分准备，深入发动
1、理顺党员组织关系。活动开展前，各学校开展党员组织关系排查活动，对所管理的党员特别是离退休、借调其他单位、调离工作岗位、外出学习培训等党员，进行一次全面梳理，及时搞好组织关系接转，落实每名党员参加教育实践活动的基层党组织，确保党员全员参与、全面覆盖。
2、动员部署。召开全体党员大会，由学校党组织书记作动员，督导员要参加会议并提要求，讲清楚开展活动的目的意义、方法步骤和工作安排。
二、学习教育，听取意见
1、组织集中学习。按照原汁原味、原原本本学习的要求，组织党员教师认真学习中央和省、市委规定的必读书目，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中小学教师职业道德规范》及中央、省、市有关推进教育改革发展的文件规定。规模较大、党员人数较多的中小学校，可以党支部或党小组为单位开展学习教育。要保证学习时间，集中学习时间累计不少于24学时。
2、开展一次思想大讨论。围绕师德师风建设，以“做学生喜欢的教师、办人民满意的教育”为主题，组织党员紧密结合学校、个人实际，深入开展一次思想大讨论，在互动研讨交流中深化认识、提升境界，进一步增强践行宗旨、办好教育的思想自觉和行动自觉。
3、总结遴选一批先进典型。各地要从不同层面，挖掘、选树一批近年来涌现的教书育人先进典型，通过组织巡回报告会等方式，用身边事教育身边人，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。
4、广泛听取意见。各学校利用发放征求意见信、家访、家校通、召开座谈会等方式，广泛征求教职工、学生、家长以及社会各界代表人士对学校和党员教职工的意见建议。通过学校公开栏、发放明白纸、会议通报、网站等形式，对学校近年来主要工作、发展党员、民主理财、考核评议、评先树优等校务、党务情况，进行一次集中公开，听取群众意见。学校领导班子成员要发挥示范作用，带头听取各方意见建议。
三、查摆问题，开展批评
1、认真撰写对照检查材料。学校领导班子及成员要撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料，由学校党组织主要负责同志主持撰写，经领导班子集体研究、督导员审核把关后，在一定范围内征求意见；班子成员个人对照检查材料，要自己动手撰写。
2、开好专题组织生活会。专题组织生活会会前，要普遍开展谈心交心，主要负责同志与班子成员和中层以上党员干部、班子成员与分管处室（中心、级部）党员逐一谈心谈话，处室（中心、级部）党员之间普遍谈心谈话。会上，要认真开展批评与自我批评。
领导班子及成员对照检查重点：有没有片面追求升学率，忽视学生全面发展；有没有违规乱收费；有没有在职称评聘、评先树优、调整岗位等涉及教职工切身利益问题上存在不民主、不公正现象；有没有利用学生食堂承包、校服订购、教辅材料征订、基础设施建设、办公耗材采购等便利条件谋取私利；有没有在招生过程中违规操作；有没有对师生、家长诉求不作为，态度冷淡，不办实事；有没有闹不团结，搞小团体；有没有在职务消费、人情消费中存在违规问题，等等。
党员教职工对照检查重点：有没有从事有偿家教行为；有没有体罚或变相体罚学生；有没有违规推销、征订辅导材料；有没有职业倦怠，工作不认真，业务不过硬，进取心不强；有没有师德素养不高、以身示范不够；有没有公平对待、真心关爱每一名学生；有没有让学生家长请吃、办私事，等等。
学校党委、党总支和党支部班子要先召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。其他党员专题组织生活会以党支部或党小组为单位召开。学校党委、党总支和党支部班子成员要以普通党员身份参加所在党支部或党小组专题组织生活会。督导员要全程参加专题组织生活会，并形成书面报告，报上级党组织。
3、开展民主评议。结合专题组织生活会，对学校党组织班子和全体党员进行一次民主评议。评议时，可吸收入党积极分子和部分教职工代表、家长委员会成员参加。评议结果报上级党组织备案。
四、整改落实、建章立制
1、公开承诺整改事项。根据对照检查情况和各方面意见建议，学校党组织列出整改问题清单，明确责任人、整改措施、完成时限，并由校长和党组织书记负总责，党组织班子成员和全体党员分头认领；党员教职工要立足本职，确定具体整改事项，定目标、定措施，认真抓好整改。整改问题和整改事项要向教职工作出公开承诺，自觉接受监督。对整改事项，要建立工作台账，实行销号管理。
2、集中力量解决突出问题。各学校党组织要采取有力措施，认真解决滥用职权干预职称评定、后勤管理不规范、奖惩机制不健全、违规乱收费、有偿家教、联系学生和家长不到位等实际问题。同时，各地要坚持重心下移，实行联动整改，着力解决教育优质资源不均衡、办学自主权落实不到位等影响和制约学校发展的突出问题，确保活动取得实效。
3、建立健全相关制度。认真总结活动中的好经验、好做法，梳理规范教学管理、队伍建设、师德考核评价、绩效奖惩、校务公开、学校党建工作等方面制度，力争形成一套务实、管用、有效的制度规定。
各中等职业学校、幼儿园可参照本工作安排，结合实际开展教育实践活动。
现将《中小学校党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排》印发给你们，请认真组织学习，结合实际抓好贯彻落实。
潍坊市教育局党委
中共潍坊市委党的群众路线教育
实践活动领导小组办公室
2014年3月26日
中小学校党组织开展党的群众路线
教育实践活动有关工作安排中小学校党组织教育实践活动，与上级党组织教育实践活动压茬进行，市直、县市区（市属开发区）直属学校党组织一般于4月上旬前启动，其他基层学校党组织于4月中旬前启动。重点做好以下工作：
一、充分准备，深入发动
1、理顺党员组织关系。活动开展前，各学校开展党员组织关系排查活动，对所管理的党员特别是离退休、借调其他单位、调离工作岗位、外出学习培训等党员，进行一次全面梳理，及时搞好组织关系接转，落实每名党员参加教育实践活动的基层党组织，确保党员全员参与、全面覆盖。
2、动员部署。召开全体党员大会，由学校党组织书记作动员，督导员要参加会议并提要求，讲清楚开展活动的目的意义、方法步骤和工作安排。
二、学习教育，听取意见
1、组织集中学习。按照原汁原味、原原本本学习的要求，组织党员教师认真学习中央和省、市委规定的必读书目，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中小学教师职业道德规范》及中央、省、市有关推进教育改革发展的文件规定。规模较大、党员人数较多的中小学校，可以党支部或党小组为单位开展学习教育。要保证学习时间，集中学习时间累计不少于24学时。
2、开展一次思想大讨论。围绕师德师风建设，以“做学生喜欢的教师、办人民满意的教育”为主题，组织党员紧密结合学校、个人实际，深入开展一次思想大讨论，在互动研讨交流中深化认识、提升境界，进一步增强践行宗旨、办好教育的思想自觉和行动自觉。
3、总结遴选一批先进典型。各地要从不同层面，挖掘、选树一批近年来涌现的教书育人先进典型，通过组织巡回报告会等方式，用身边事教育身边人，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。
4、广泛听取意见。各学校利用发放征求意见信、家访、家校通、召开座谈会等方式，广泛征求教职工、学生、家长以及社会各界代表人士对学校和党员教职工的意见建议。通过学校公开栏、发放明白纸、会议通报、网站等形式，对学校近年来主要工作、发展党员、民主理财、考核评议、评先树优等校务、党务情况，进行一次集中公开，听取群众意见。学校领导班子成员要发挥示范作用，带头听取各方意见建议。
三、查摆问题，开展批评
1、认真撰写对照检查材料。学校领导班子及成员要撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料，由学校党组织主要负责同志主持撰写，经领导班子集体研究、督导员审核把关后，在一定范围内征求意见；班子成员个人对照检查材料，要自己动手撰写。
2、开好专题组织生活会。专题组织生活会会前，要普遍开展谈心交心，主要负责同志与班子成员和中层以上党员干部、班子成员与分管处室（中心、级部）党员逐一谈心谈话，处室（中心、级部）党员之间普遍谈心谈话。会上，要认真开展批评与自我批评。
领导班子及成员对照检查重点：有没有片面追求升学率，忽视学生全面发展；有没有违规乱收费；有没有在职称评聘、评先树优、调整岗位等涉及教职工切身利益问题上存在不民主、不公正现象；有没有利用学生食堂承包、校服订购、教辅材料征订、基础设施建设、办公耗材采购等便利条件谋取私利；有没有在招生过程中违规操作；有没有对师生、家长诉求不作为，态度冷淡，不办实事；有没有闹不团结，搞小团体；有没有在职务消费、人情消费中存在违规问题，等等。
党员教职工对照检查重点：有没有从事有偿家教行为；有没有体罚或变相体罚学生；有没有违规推销、征订辅导材料；有没有职业倦怠，工作不认真，业务不过硬，进取心不强；有没有师德素养不高、以身示范不够；有没有公平对待、真心关爱每一名学生；有没有让学生家长请吃、办私事，等等。
学校党委、党总支和党支部班子要先召开专题组织生活会，开展批评与自我批评。其他党员专题组织生活会以党支部或党小组为单位召开。学校党委、党总支和党支部班子成员要以普通党员身份参加所在党支部或党小组专题组织生活会。督导员要全程参加专题组织生活会，并形成书面报告，报上级党组织。
3、开展民主评议。结合专题组织生活会，对学校党组织班子和全体党员进行一次民主评议。评议时，可吸收入党积极分子和部分教职工代表、家长委员会成员参加。评议结果报上级党组织备案。
四、整改落实、建章立制
1、公开承诺整改事项。根据对照检查情况和各方面意见建议，学校党组织列出整改问题清单，明确责任人、整改措施、完成时限，并由校长和党组织书记负总责，党组织班子成员和全体党员分头认领；党员教职工要立足本职，确定具体整改事项，定目标、定措施，认真抓好整改。整改问题和整改事项要向教职工作出公开承诺，自觉接受监督。对整改事项，要建立工作台账，实行销号管理。
2、集中力量解决突出问题。各学校党组织要采取有力措施，认真解决滥用职权干预职称评定、后勤管理不规范、奖惩机制不健全、违规乱收费、有偿家教、联系学生和家长不到位等实际问题。同时，各地要坚持重心下移，实行联动整改，着力解决教育优质资源不均衡、办学自主权落实不到位等影响和制约学校发展的突出问题，确保活动取得实效。
3、建立健全相关制度。认真总结活动中的好经验、好做法，梳理规范教学管理、队伍建设、师德考核评价、绩效奖惩、校务公开、学校党建工作等方面制度，力争形成一套务实、管用、有效的制度规定。
各中等职业学校、幼儿园可参照本工作安排，结合实际开展教育实践活动。