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如何将说教式教学模式转变为学生自主学习模式(10分钟 ) — —何海霞

视频介绍

如何将说教式教学模式转变为学生自主学习模式

作为化学教研组的组长,何海霞老师带领的学生是能力相对较强的实验班和奥赛班,这些学生需要的是自主学习能力和独立解决问题能力的培养。所以从高一开始,何老师就着重对学生的自主学习和自我管理能力进行培养,将说教式的教学模式变成了学生独立思考的学习模式

作为学生想要学好化学这门学科,首先要摸清它的规律,其次要有独立解决问题的能力,最后还要有化学的物质变化的观念

从一名普通的教师职工,何海霞老师依靠个人的影响力教学理念,脚踏实地的走到了教研组长的位置。与此同时,何老师还拥有国家二级心理咨询师资格证,无论是在教研组内还是在学校里对老师和学生的心理方面都有很大的帮助。

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何海霞

将说教式教学模式转变为学生自主学习模式

发布于2015-06-01

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何海霞简介

山东济南历城二中

职务:化学老师

作为化学教研组的组长,何海霞老师带领的学生是能力相对较强的实验班和奥赛班,这些学生需要的是自主学习能

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