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杨永波老师通过播放滑坡泥石流的视频，让学生们了解自然灾害的无情，目的是让学生学会减少伤害的预防措施，激发学生学习地理知识的热情。
杨永波老师设计情景体验的教学方案，让学生亲身的体验地震带来的破坏，并且学会在地震来临时自救的方法，将损失降到最小。
这节课杨永波老师大量运用了图片、视频，让同学们能重视观察、比较与分析，这也是学好地理的最重要的手段之一，目的是让学生能够学会迁移运用， 并学会举一反三。
杨永波
如何设计教案，激发学生探究学习的兴趣和动机
发布于2015-11-02
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