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杜郎口中学在学生的主持下开课，通过学生自主学习，使学生像历史学家一样去发现、探究、解决历史问题，发展历史思维能力，学会运用唯物史观点思考问题，逐步形成正确的历史意识和国际意识。
通过杜郎口学生以小组的形式来展示，积极对所学知识的学习总结和拓展，还创编了小口诀，方便学生记忆。
杜郎口中学进一步引导学生充分利用教材内容，培养学生解读、判断和运用历史资料的能力，重视小组讨论活动，培养学生自主学习能力和合作精神。
李婷婷
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