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二桥中学是如何进行管理学校校风校纪的？
1.从军训开始，培育学生的纪律意识。
2.校本课程《礼仪常规》让学生懂得基本礼仪。
3.《中小学守则》与《中小学生日常行为规范》的内化。
4.《国学汇编》提升师生的内涵，修养身心。
5.点点滴滴的坚守形成了良好的校风。
“班主任微课”是二桥中学为班主任搭建的一个定期交流平台。班主任老师通过对具体案例的研究和会诊，共同探寻解决问题的方法，汇聚集体的智慧让班主任老师将先进的理念融入实际工作中，使其快速成长。
张金豹校长坚持阳光课堂的理念进行教学案改革，从学校的实际情况出发，不搞模式化，自主创新，找寻适合二桥中学师生共同进步的方法。
张金豹
践行“一二四”教学模式，提高学生自主学习能力
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