视频介绍
山东诸城一中地理教师王超讲《农业和工业区位选择》
三维目标 1、知识与技能: (1)农业区位的含义 (2)理解影响农业区位选择的因素及其发展变化对农业生产的影响 2 、过程与方法: (1)通过学习生活中的地理,培养学生分析案例及读图能力,理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响,并学会运用这一理论知识合理进行农业选择。 (2)根据本地农业生产的实际情况,发现问题,分析问题 3、情感、态度与价值观 (1)通过对农业区位选择的学习,增强爱家乡的情感和热爱科学的兴趣。 (2)通过对乡土地理与抽象理论的结合,学习生活中有用的地理。 教学重点:影响农业选择的区位因素以及农业区位因素变化对农业生产的影响。 教学难点:运用所学原理合理地进行农业区位选择
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