视频介绍
河北临城中学地理教师王占双讲综合练习试题讲评课
知识与能力：
1、查漏补缺，发现不足
2、进一步加强各类题型的解题方法指导
3、让学生进一步积累应试解题能力
过程与方法：
引导学生自主、合作、探究更正考试中的错误题型，评价学生的学习积极性。AB层学生达成度100%，C层学生达成度80%。
情感、态度、价值观：
理性看待平时的考试分数，以良好的心态面对未来的高考 AB层学生达成度100%，C层学生达成度80%。
教学重点：
1、查漏补缺，发现不足
2、进一步加强各类题型的解题方法指导 AB层学生达成度100%，C层学生达成度80%。
教学难点：
让学生进一步积累应试解题能力
答题分析
1、存在问题：从评卷情况看，学生存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
A、书写潦草，字迹模糊，卷面乱，以C层学生表现严重。
B、错别字较多，造成不应有的丢分。
C、审题不清，未按要求答题，格式不规范等。
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