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作为教学处主任,经常会遇到家长反映有的老师教学方法,不太适合自己的孩子。首先要明确家长反映的问题,肯定是有道理的。其次,要告诉家长,我们的出发点其实一致的,都是想把学生培养好,而一切都是为了孩子。
张金老师针对苏州中学的课程管理,又是怎样做的呢?
1.国家规定的课程
2.校本选修课
3.研究性学习
作为教学处的主任,要管理好老师,首先要提高个人素养,提高个人学科素养,平时还要关心老师,不能用行政的方式来管理老师。
张金老师希望学生上他的课都是快乐的幸福的。所以他通过结合学生的实际情况,结合学生能够接触到的人和事,把最前沿的东西告诉学生,以此让生物课堂不再是抽象空洞的说教,让学生产生了浓厚的兴趣。
张金
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