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孙华蕊老师认为面对高考,教师应从教材、课程标准、高考试题三方面充分利用教学资源。而对于临近高考的学生,应该将知识系统化,回归课本;做题时,要认真审题。
孙华蕊
如何提升教师的专业素养,引领学生学好地理?
发布于2016-03-31
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职务:地理老师
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