得课堂者得天下（五）_校长视频

视频介绍

东辰国际学校构建了“五位一体”的模式群，目的是推进高效课堂的实施，同时学校也允许名特优和追求个性的教师探索个性教学模式，促进师生的共同进步。

运行机制是课改的核心，那么运行机制包括什么内容呢？
1.三个引领：文化引领、学术引领、目标引领
2.三个带动：干部带动、典型带动、教研带动
3.三个保障：制度保障、评价保障、奖惩保障

祝启程校长认为教师要坚持对学科知识进行建构和学科学习方法的指导和训练，教师在课堂上的基本职责是“三导”，即导思维、导方法、导态度。

祝启程简介

职务：校长

东辰国际学校构建了“五位一体”的模式群，目的是推进高效课堂的实施，同时学校也允许名特优和追求个性的教