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4月8日至10日,山东师大附中科学营51名2014级校本部学习社成员及2015级部分同学在团委庄增臣书记、科技总辅导员薛茂昌老师的带领下参加了第二期“走进中科院,走近科学家”科学营活动。
第一课是由中科院力学研究所提供的《力学知识与物理实验》,大家在工作人员的带领下,瞻仰了伟大的科学家钱学森的铜像,参观了老一辈科学家工作的办公室、实验室,观看了介绍郭永怀副院长事迹的影片,这让同学们更加敬佩科学家为国献身的精神。在物理实验科普馆,同学们亲自动手,做了大量的物理实验,明白了一些平时难以理解的物理原理。
在中科院动物研究所的《从水到陆—丰富多彩的两栖动物》课堂上,栩栩如生的动物标本、种类丰富的馆藏带着同学们徜徉于动物世界的大百科。
在北京航天城《科技前沿与航天技术》课上,同学们有幸参观了被誉为“中国航天员成长的摇篮”中国宇航员中心,看到了只有在电视和网络上才能看到的出舱外航天服、飞船环境控制与生命保障系统和失重水槽、低压舱、出舱活动程序训练器,面对这些让国人自豪的航天工程,同学们纷纷表示,要努力学好知识,愿为祖国的航天事业奉献青春与汗水。
9日晚的《创新思维与发明创造》课上,来自北京的发明家周生斌老师,详细解读了2016年自主招生政策,科技创新、发明与专利及科技论文已经成为受高校认可的“硬件”。周老师通过丰富翔实的例子,帮助同学们更全面更深入地理解创新,让同学们脑洞大开。
10日上午中国科学院大学的《高中学生发展规划》课上,招生办的老师详细为同学们介绍了大学学科分类与专业特点,本硕博学制,鼓励同学们做有准备的人,为自己的升学早早做出规划,最后介绍了国科大课程的设置和录取的原则,同学们频频举手提问,现场气氛活跃,受益匪浅。
按照山东师大附中与中国科学院科学文化传播中心达成的合作战略协议,“走进中科院,走近科学家”科学实践活动将逐渐形成“以科学体验为塔底、以课题研究为塔身、以培养科技创新拔尖后备人才为塔尖”的“金字塔”形科学教育体系。活动将以专业作引领,以课程为支撑,向常态化发展,开辟附中学生学术研究的新路径。本次科学营活动共计安排了6个板块24学时的内容。