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“你相信每一个学生都是一颗星星吗?你有点燃每一颗星星的信心吗?”这是昌乐二中最大的教育信念,郑州47中老师在昌乐二中学习的第二天,找寻到了这个问题的答案。
通过昌乐二中第一天的学习与思考,郑州47中的老师们进一步开拓了视野,更新了教育理念,如何在学习的基础上进行再思考,然后结合郑州47中实际情况进行创造性学习,这是郑州47中昌乐二中学习的最大任务。在昌乐二中,打破了沉闷的课堂,让学生去思考,去质疑,去想象,去创造,他们点燃了学生的热情,是唤醒了学生的激情,是激发了学生的潜能,让课堂成为璀璨的夜空,每个学生都如星星一般,闪耀着自己的光辉。
来昌乐二中参观学习,郑州47中老师们真正体验到了学校的开放性,听课可以随时进行。其推行的“271教学模式”,学生上课的积极性被充分调动起来了,整个教学环节就是在学生的思考质疑、合作探究中完成的,老师的主导性和学生主体性被展示得淋漓尽致。老师的睿智引导和学生的个性理解得到彰显,“把课堂还给学生”,在昌乐二中都得到充分体现着。
在学习活动进入到第二天,郑州47中参加学习的各学科教师和昌乐二中各学科优秀教师面对面交流活动。参加学习的老师把几天学习时所遇到的没有弄清楚的部分问题及自己的想法和昌乐二中的老师们进行了充分的沟通和切磋。在交流活动中,收获颇多,尤其对昌乐二中“271模式”有了更深刻的感悟。利用晚上休息的时间,郑州47中老师们按学科分组,结合昌乐的成功经验与我校的教学实际进行深入细致的研讨交流,各学科组老师积极参与,热烈讨论,踊跃发言,详细记录,做好总结与归纳。
短暂的学习活动虽然结束了,但活动对于我们在教学中的影响才刚刚开始。大家纷纷表示,回到学校后,一定会把这些成功经验会化作点点滴滴的日常教学改革举措中去,推动课堂教学改革,实施自能课堂模式,为铸就四十七中明天的辉煌贡献力量。