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高一语文：赏析《窦娥冤》三析
王燕平
回顾上节所学知识
问题聚焦
1、提干审不清，用语不够简洁
2、答题信息缺失
3、宣传语缺少文采
方法指导
1、多读几遍题干
2、回答问题时尽量多答
3、在写作时适当地使用一些修辞手法
学生课堂讨论
学生分角色朗读课文
点评
问题展示
血溅白绫
六月飞雪
亢旱三年
血溅白绫、六月飞雪、亢旱三年引用的典故
血溅白绫——苌弘化碧，望帝啼鹃
六月飞雪——六月飞雪（霜）
亢旱三年——东海孝妇
层层递进
血溅白绫——自己清白
六月飞雪——死得冤枉
亢旱三年——满腔悲愤
运用的修辞手法
夸张
文学作品多以情感人
浪漫主义手法
总结运用浪漫主义手法的作品
《梁山伯与祝英台》
《孔雀东南飞》
延伸迁移，课堂练笔
为电影《窦娥冤》写一宣传片
以《致我们终将逝去的青春》短片为结尾
王燕平
山西怀仁一中云东校区语文教师王燕平试播
发布于2014-07-11
3528人观看
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