视频介绍
南京师大附中化学教师贾震讲铝的化合物
教学目标:
知识与技能:
⑴能说出氧化铝和氢氧化铝的主要物理性质;
⑵知道氢氧化铝的实验室制备原理和操作;
⑶认识氧化铝和氢氧化铝的两性,培养学生一分为二看问题的观点,掌握它们分别与盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式和离子方程式;
过程与方法:
⑴培养获取信息和初步加工信息的能力;
⑵借助氧化铝两性模拟的方法认识氢氧化铝的两性;
⑶通过课堂教学,培养观察、分析和推理等思维能力;培养探索问题的科学法。
情感态度价值观:
⑴通过对Al2O3、Al(OH)3性质和用途的教学,激发学生学习化学的热情。
⑵通过对Al2O3、Al(OH)3两性的探究,培养学生思维能力和综合分析能力。
教学重点和难点
重点:氧化铝和氢氧化铝的两性
难点:氢氧化铝的制备及两性探究及运用电离平衡理论解释氢氧化铝的两性。
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