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任秉哲老师作为惠安中学初三的年级主任,他平时主管的就是学生的德育工作,最主要的目标就是学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。从行为习惯来讲,主要就是通过德育活动或者每周的班会课从思想来教育,让学生从实践中去感悟,以德育活动来促成德育教育。
在平时的德育活动中,主要是让学生参与进来,让学生感觉到在班级中的地位,其次是学生可以为班级做出贡献,第三通过团队的活动,让学生认识到集体的重要性,感受集体的荣誉感。
任秉哲老师的班会课不会过多的要求学生,而是以学生为主体,让学生制定主题,然后给老师审批,通过后让学生来组织班会课,让学生认识到行为习惯的重要性。
每个班级都会有调皮的孩子,任秉哲老师认为管理这些学生必须有很大的耐心,要走进这个学生的心里,去帮助学生去调整。另外一方面要主动联系家长,和家长共同教育,并综合学生的家校表现制定一个成长计划。
任秉哲
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