教师课堂管理的经典细节

第一节课,如果开头的一段话热情洋溢；板书的第一个字让学生为之赞叹；第一次朗读让学生为之感动；用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生；得...

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2016年04月22日

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争做“四型”教师 教学反思

托尔斯泰语：“如果一个教师仅仅热爱自己的事业，那么他只能是一个好教师。如果一个教师仅仅象父母一样爱学生，那么他将比那些读过许多书，...

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2016年04月22日

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关于语文课堂教学的四点思考

曾看到一篇《为什么语文老师教的都不是语文课？》的评论，虽然用了个问号，也许这个问号表示的是一种诘问，但我还是有些纠结。不错，语文教...

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2016年04月22日

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如何提高中学语文写作教学

“学生作文好心烦,教师改文心难缠,考场行文得分难”等老大难问题一直困扰着广大教师。的确，在平时的语文教学中，写作是师生最感头痛问题。...

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2016年04月22日

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浅谈班主任语言艺术

对于特殊教师——班主任来说，语言更既是工具，又是艺术。班主任的语言艺术是指班主任用自己掌握的知识、获得的信息，融注自己的思想、道德...

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2016年04月23日

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浅谈班级的自主管理和自我教育

高中新课程改革背景下的班级管理必须做出相应的变革，本文笔者结合工作实际探讨如何在班级管理中实现学生的自主管理和自我教育，以已达到“...

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2016年04月22日

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班级管理中渗透的人文关怀

传统观念中，班级管理工作的重心往往集中在关心学生的饮食、身体、学业成绩以及升学等表面问题上，真正忽略了与每个学生发展息息相关的心理...

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2016年04月22日

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班级管理中运用量化积分实施“诚信教育”

诚信是一种美德，诚信是一个人健康成长的基石，笔者在学校教育中一直非常重视对每一个学生进行诚信教育。在中职学校对学生进行诚信教育，在...

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2016年04月22日

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