班主任是学校管理学生的主力军,他们平时的一言一行都深刻地影响着学生,班主任作为学生的师长,就应该以身作则,率先垂范,时刻注意自己的...
班风正、学风浓、人心齐的班级,离不开班主任的精心培养,可以说班主任与班级休戚相关,荣辱与共。作为一位好的班主任要懂得在班级管理中扮...
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班...
班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体,对全班每个学生在德、智、体各方面的发展全面负责。由此看来,班主任不仅仅是一个班的科任教师...
班主任是学校教育的领导者、组织者、实施者,是教学工作的协调者,更是学生学习、生活的第一当事人。所以班主任不仅需要具有强烈的事业心,...
当孩子在一个班级里感受到温暖并能传递温暖的时候,当孩子在一个组织中能够时刻感受到自我存在的价值并能不断展现价值的时候,是不是上述酿...
在语文教学中,如果我们能重视学生的阅读体验,在个性化阅读的基础上,把写作教学的新理念贯穿其中,熟练把握例子、用好例子,它将对中学生...
不管考试制度怎样改革,不管教育理念如何更新,不管教育环境如何变化,非智力因素在英语教学中的作用都是永远存在的,而且是不可忽视的。...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...