一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”,其主要任务...
校长是学校的灵魂,是学校办学方向的引领者、教育改革的指导者和教育理论的实践者。从某种意义上说,有什么样的校长,就有什么样的学校。为...
构建和谐社会需要和谐教育,需要人的素质的和谐发展。人的素质是综合国力的重要表现,是国家经济和社会发展的重要基础。随着世界多极化和经...
团队管理是一种先进的企业管理模式,运用到中小学校教师队伍建设中,能实现学校发展与教师个人成长的双赢,也是校园管理文化的一种新型表现形...
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教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校”。笔者对“校长”一职的角色把握有以下几点体会:...
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只有无能的管理者,没有无用的人才。在洛阳南宫,一次宴会上,汉高祖刘邦在谈到自己为什么得到天下时曾有这么一段十分精辟的话:“公等知一不知...

中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...

许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...

1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...