校长、制度与文化是学校发展的三大关键因素

一个好校长就是一所好学校”，这种说法曾经风行一时。但从现代教育管理的角度上看，这只是学校发展的初级阶段，我们经常看到，一所好学校随...

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2015年11月18日

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校长须有“关键”智慧

美国社会学家米尔斯在米德的自我发展理论的基础上，提出了“重要他人”的概念，即在个人人格形成的过程中，对其起过巨大影响甚至是决定性作...

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2015年11月18日

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打造校园文化，可千万别图省事儿

走进现在的校园，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“书籍是人类进步的阶梯”……这些久经岁月洗礼的中外名言被信手拈来复制、粘贴在学...

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2015年11月18日

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学会与教师沟通

通过学校管理工作中的不断实践，有一些问题引起了笔者的思考。例如：学校管理者对所处的社区缺乏了解；教师、家长、学生参与学校管理的渠道...

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2015年11月18日

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学校管理设计

人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校。这就是说，校长是学校管理的重心人物，而学校管理又是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学...

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2015年11月18日

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校长管理艺术

校长是一校之魂，校长的管理理念决定着学校的发展理念，决定着学校的发展趋向。一个学校领导管理艺术的高低是由他的基本素质决定的，重要的...

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2015年11月18日

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新时期校长如何科学管理学校

一些校长为了实现任期内的办学目标，兑现上岗时的承诺，工作认真勤恳，甚至牺牲了很多休息时间。但是，一些校长由于没有找准工作的着力点，...

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2015年11月17日

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如何加强教学管理

学校工作必须以教学为主，这是一条客观规律。因为：从学校的特殊职能来看，学校是人类社会发展到一定阶段的产物，它起源于奴隶社会，是为了...

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2015年11月17日

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