素质教育与学分制管理相链接

实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。提倡素质教育，有利于遏制目前基础教育中存在的“应试教育”现象和片面追求升学率的倾向...

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2015年11月10日

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学校管理重在精神引领

学校的教育教学活动，说到底是人的精神活动。注重对师生内在精神的引领，对学校精神文化的构建，激发出师生教和学的内在积极性，才是学校发...

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2015年11月06日

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校长要善于抓 “ 力 ”

“ 好风凭借力，送我上青云。 ” 学校要腾飞，也离不开 “ 力 ” 的支撑。所以，校长应善于抓 “ 力 ” 。...

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2015年11月06日

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成为有内在魅力的校长

回想这些年自己在校长岗位上的风风雨雨，我不断追问自己：校长这个岗位留给我最深的认识和感受是什么？在实现“让每个人成为最好的自我”办...

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2015年11月06日

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评价校长看“三观”

中小学校长是素质教育的具体实施者，是学校生长发展的灵魂，评价一所学校先评价他的校长。...

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2015年11月06日

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校长培训的创新与跨越

“武装一人，振兴一校”是清华职业校长培训中心的纲领性培训理念，“校本战略规划”是为实现这一培训理念而进行的“教”、“学”、“做”三...

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2015年11月10日

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中小学校长培训模式的研究

面对社会转型的深入、知识经济的挑战和加入 WTO的冲击，我国蓬勃发展的社会主义建设事业优势和困难兼具，机遇与挑战并存。在这关键时期，我...

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2015年11月05日

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校长应以教师为镜

校长以教师为镜包含两层含义：一是根据教师的工作表现评判校长的行为；二是以教师为榜样，向教师学习。...

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2015年11月05日

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