中小学教师参与学校管理分析

[摘要]教师参与学校管理具有提高学校管理效能、提升教师工作积极性等多种功能。然而，调查研究发现：教师实际参与学校管理的程度明显低于教...

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2016年12月09日

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学校管理分析

“发展即自我”强调的是自我。良好的管理形态以自我管理为基础。自我管理既是外在管理的承载地又是现代管理所必须的基础。管理大师彼得·德...

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2016年12月09日

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加强学校管理共建和谐校园工作

学校安全工作是教育的头等大事，关系到广大师生和群众的切身利益。近年来，虽然我们在学校安全管理方面做了许多工作，但应当看到，我区学校...

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2016年12月09日

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学校管理有效运用德育研究

近年来，我校在学校管理中多方探索德育，积极实践德育，现已取得了初步的成效，并赢得了社会各界的好评。我校的德育探索主要有以下几点。...

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2015年09月15日

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学校管理之校长思想研究

编者按：本论文主要从良好的思想道德素养；较强的教育科研能力；出色的组织协调能力；为广大教师提供发展的平台；校长要做管理的实践者等进...

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2016年11月22日

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优化农村学校管理

“经济要发展,教育要先行”,这是改革开放以来被人们公认的道理。但在改革开放不断深入、经济建设成绩显著、新课程理念不断唱响的今天,我们...

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2016年11月22日

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学校管理中人性管理的探讨

摘要：学校是一个教育集体，是按党的教育方针和教育规范来培养人才的，并以此组织自己的全部活动。学校要实现其教育目标主要得领先全体教职...

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2016年11月22日

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剖析心理契约在学校管理中的运用

心理契约是以期望为主要形式的没有明文规定的主观心理约定，在学校管理中具有重要意义。学校应建构符合学校组织特点和教师角色特点的心理契...

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2015年09月14日

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