校长应建立几大意识

在由工业经济向知识经济过渡时，我国加入了世贸组织，教育的办学主体趋向多元化，教育与经济的关系日益密切，仍按计划经济体制下的经验管理...

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2015年09月14日

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以人为本的柔性管理原则管理学校

在学校管理中实施柔性管理，要求校长要树立“以人为本”的管理理念，充分尊重教师的人格，以教师为核心，把教师看作管理的起点和终点，充分...

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2016年11月30日

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如何转换角色做好校长

学校是育人的场所，校长管理应该实事求是，讲究科学，要以求实、平和的心态去引领学校的改革与发展。这就要求校长要以“研究员”的态度，运...

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2016年11月30日

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团队执行力建设与学校管理

通俗地说，执行力就是将目标化为结果的能力。在学校中，管理团队指的是所有行政干部、年级组长和教研组长的统称，是学校的核心员工。那么，...

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2016年11月30日

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浅谈校长如何管理学校

学校管理既是一门学问,又是一门艺术,学校的好坏与管理是否得法息息相关。只有懂得管理,学会管理,才能充分发挥师生员工的积极性,使学校充满...

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2015年09月12日

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教学质量强化学校管理

加强师资队伍建设是提高教学质量的重要途径，科学、有效的管理制度能够最大限度地激发和调动教职工的工作热情和积极性。建立一套行之有效的...

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2015年09月11日

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如何站在课堂教学的角度评价学校管理

学校这个组织是教师发展和学校发展统一、融合的主导力量。学校的发展，没有教师的努力，就是无源之水，无本之木。教师发展目标和需要的满足...

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2015年09月11日

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校长素质与学校管理

在学校的教育教学活动中，校长只有站在教师前列，用自己的行动带领教师为实现教育教学目标而努力，才能真正起到指挥的作用。在学校的许多集...

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2016年12月05日

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