教育者的学生观,不仅仅是对待学生的态度和方式问题,它是学校教育工作的指导思想的重要部分。所以校长要领导教师摈弃陈旧的学生观,把握时...
教师是育人过程中教育成败的关键。中小学校长要办好学校、提高教育质量,就必须具有科学的、现代的教师观,充分认识教师是学生发展中最具体...
社交能力是新时期学校公关工作对学校领导者的新要求。学校领导者只有协调好与社会各界的关系,学校工作才能获取社会的关心、支持和帮助。因...
农村中小学校长,他们就代表着农村的学校。据近年来的教育统计反映,农村学校在全国占有85%的比例,学生占全国的六成五以上。为此,对于以...
要以平等的态度对待每个谈话者。校长在倾听教师谈话时切不可以校长身份自居,以审视的态度对待教师的谈话。如果你当着教师的面,毫无表情,...
校长要提高自己的管理能力,必须不断总结经验,才能有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。总结经验,首先要总结成功的经验。成功的经验...
校长处理事情必须公正无私,一视同仁。中国知识分子有“士为知已者死”的传统观念,士可杀不可辱。因此,校长必须尊重教师人格,知人善任,...
校长形象直接决定校长领导行为,而校长行为反过来显现出校长形象,有什么样的校长,就有什么样的学校,校长应注意把握好形象与行为的对立统...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...