既然每个人都有追求名利的欲望,那我们的校长就要趁势点燃教师的欲望之火,让教师大胆地去追名求利,并且设置名利让他们去追求。只要是对学...
校长的角色是多重的。他不仅是一个领导者、管理者,更应是一个教育者;他不仅是学生的教育者,同样是教师的教育者。笔者认为,在校长的角色...
教育智慧的形成。作为教育的一种内在品质,教育智慧是应当渗透、内化于包括学校教育活动及教育目的、教育价值、教育过程、教育环境、教育管...
在学校业务检查中晒晒自己。为了解教师的工作、学习情况,校长会经常安排学校有关部门对教师的业务进行检查评比,比如教师的教案编写、作业...
什么度量?原来用的是肚量,这里用这个度量更加恰当。有时候我们心情很烦,但是不要轻易的传染给老师,如果是来自教师方面的还必须慎重考虑...
首先,校长需要认真研究自己的学校、研究自己。自己学校所处的社区环境、自己学校在区域性教育中的位置、自己学校的发展历史,尤其是自己学...
爱护学生、关心学生既是教师的职责,也是师德规范。然而,当教师身心受到伤害的时候,当教育秩序受到干扰的时候,学校应坚定不移地站在教师...
校长是学校行政的最高负责人,担负着培养教育下一代的神圣使命。在全社会对教育的高度关注下.他们承受着相当大的心理压力。校长是多种角色...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...