培养习惯促提升 改进管理谋发展

管理也是生产力，好的管理机制是实现办学业绩提升的必要保证。为了强化管理措施，学校实行三块管理体制：年级组、备课组、班主任。主管教学...

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2015年05月19日

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立足校情谋发展 以生为本求成绩

学校积极探索“制度和人本”的有效结合。我们提出，要想教好学生，首先要让学生喜欢老师；要想让学生喜欢老师，老师首先要喜欢学生。这就要...

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2016年07月06日

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牢记质量立校意识 谋求学校加速发展

学校除了抓好教学工作以外，把抓学生的思想教育工作也放在重要位置：把理想教育经常化，不断的激发学生的上进心和斗志，让学生激情燃烧起来...

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2015年05月19日

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浅谈如何提高中学校长的管理效率

在学校管理中，有这样一句话：要管人先做人，要正人先正己。一位英明的校长，应该是教师的表率、学生的榜样。在校园生活中，我们的目标是要...

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2015年05月19日

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学校管理发展特殊教育论文

教师队伍是学校前进的动力，是学校发展的基石。到校伊始，我为了更好的了解中层以上干部及教师的思想动态，主动与他们沟通交流、交心谈心，...

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2015年05月18日

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优化教师评价制度 完善学校内部管理

教师是学校赖以生存发展的最宝贵的资源──人的资源。在思想观念上，行使教育管理权力的人，应该把教师看成是办学最大的、最具活力的资源，...

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2015年05月18日

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校长管理工作要有“三下”功力

校长要全局意识，要敢于、善于“放下手”，这是管理的高境界。我想，主要的标志是实施精细化管理。首先，校长要大力加强学校管理制度建设。...

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2015年05月18日

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如何让学校管理走出“制度围墙”

学校管理应打破制度的壁垒，给予教师更多的发展空间。唯有将学校制度转变成一种教育文化来影响和感染教师，让他们感受到学校管理的人性温度...

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2015年05月18日

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