校规校纪。这方面对学生的影响主要看学校在校规校纪中体现出的对学生的要求是否合理?要求是否明确?要求是否能够公正地兑现?您不妨比较一...
具体而言,我们不仅要把办学的视野放在为考试而准备之上,更要把教育放在爱和责任上,培养出学生健全的人格,不断提升学生的智慧,使我们的...
为了提高教育教学的质量,每所学校必须保证达到政府规定的基本设施要求,既所谓硬件达标。如生均用地和建筑面积,必要的实验设施和专用教室...
总之,提炼学校的核心价值理念有很多途径,这些理念提炼出来不是贴在墙上、印在书中就完了,更主要的是以此为核心,构建学校的精神文化,要...
学校教育尤其是义务教育阶段,通过最有效率的课堂教育方式,将人类的知识高度集约化、效率化和组织化,在有效的时间内教给我们的孩子,作用...
学校的首要任务是通过学习培养人,校长的首要责任就是支持学习,这意味着学校不是“社会神话的收藏者,社会矛盾的承担者,政治声音的传播者...
无论校长还是教师,具备不具备应有的教育智慧,首先在于对工作的规律是否了解、是否做到了规律性把握。对教育工作规律性的把握,是我们在整...
学校文化是一部无声的教科书,它能教育人;学校文化是一所学校独特的精神风貌,它能凝聚人。一个具有先进办学思想的校长,必定会注重学校文...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...