学校核心竞争力关键在于执行力

什么叫学校核心竞争力？ 我认为最简单的理解，就是一种超越其他学校的内在能力，是学校所独有的，比其他学校强大的，具有持久力的某种优势...

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2015年04月07日

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建设和谐校园五要素

校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中领导班子的...

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2015年04月07日

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学校文化是“做”的学问

“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”台湾著名学者龙应台女士关于文化的精辟描述或许可...

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2015年04月07日

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校长听课是“学术行为”

校长听课不只是为了“检查”与“了解”，而是为了“研究”；听课不应是一种“行政行为”，而是一种“学术行为”。我甚至认为，如果一个校长...

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2015年04月06日

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教育首先要让每位学生有“我”

再好的教育也不可能使所有的学生都考进北大和清华，再不好的教育都应该让每一个学生有自信，有“我”，这是以人为本。但是大前提是：只有有...

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2015年04月06日

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推进以生为本的自主教育 创建个性鲜明的特色学校

把学习的主动权还给学生。课堂学习充满了灵性、充满了激情。这过程穿行在现实与理想之中。让学生体验现实，感悟生活的真谛，把课堂还给学生...

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2015年04月06日

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加强学校文化建设 促进教师专业素质发展

学校把师资队伍建设作为学校工作永恒不变的主题来抓，坚持教师的发展推动学校的发展。为促进教师专业素质发展，我校制定《博兴实验中学教师...

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2015年04月04日

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校长要有课程意识

课程开发与课程管理是新一轮基础教育课程改革提出的一个重要课题，积极开发和有效利用课程资源是新课程实施的重要保障。校长应强化课程意识...

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2015年04月04日

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