学校管理经验分享

科学管理是一个广义的概念，笼统一些和细致一些都叫科学管理，但真正的科学管理应该是具体化了、细化了的目标管理和指标系统，岗位责任及总...

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2015年01月30日

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如何提高学校德育科学化水平

组织开展德育活动，总要以一定的材料为载体，材料本身为学生所关注，有较强的吸引力，无疑是调动学生参与德育活动的自觉性、主动性，取得良...

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2015年01月30日

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努力创建数字化校园，倾心打造现代化学校

我校在创建“市数字化校园”过程中，成立了以校长为组长的创建“数字化校园”领导小组和管理小组，专门负责“数字化校园”的创建工作，制定...

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2015年01月30日

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关于农村校园文化建设的思考

所谓校园文化，是指在学校常规课程教学以外，以校园文化艺术活动为中心内容，由广大师生直接地、直觉地乃至自发地从事的精神文化生活。校园...

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2015年01月30日

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利用网络优势加强学校思想政治工作

随着经济社会的发展和办学条件的不断改善，现代化教育手段得到广泛应用。很多学校实现了教师人手一台微机，为便于搜寻教育教学资料，大都接...

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2015年01月29日

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如何发挥学校教育中的潜移默化作用

“潜移默化”出自于《颜氏家训·慕贤》中的“潜移暗化，自然似之”，是形容一个人的思想意识、道德品质、性格行为受到某些因素的感染而不知...

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2015年01月29日

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加强“信息技术与学科整合”科研管理 不断提升教育教学质量

重点高中重在高质量，高质量体现有学生，产生在教师。在新时期如何提高教师素质是教育工作者重点研究的课题。多年来，我校为适应现代教育发...

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2015年01月29日

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素质教育环境建设之我见

变应试教育为素质教育，是我国基础教育当前的紧迫任务，是２１世纪我国基础教育改革和发展的主旋律。要真正实现由应试教育向素质教育的转变...

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2015年01月29日

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