树全面发展的教育理念 走科研兴校的办学之路

思想是行动的先导，没有正确的教育理论的指导和教育观念的导向，就不会有自觉而有效的教育教改实践。而要改变教师的教学观念，改变他们每天...

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2015年01月29日

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以人为本，科研兴校

近几年来，我校在上级教科研部门领导的支持下，为适应信息技术迅猛发展的要求，坚持“以人为本，科研兴校”的办学方针，以“树立全新教育理...

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2015年01月29日

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湖北襄阳市田家炳中学2014年度工作总结

过去的一年，在区委区政府和区教体局的正确领导下、在社会各届的关心支持下，学校扎实推进跨越式发展，采取有效措施打造办学特色，提高教育...

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2015年01月28日

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学校德育工作管理的几点做法

学校管理是一个复杂的系统工程，育人又是一个长期性的过程，在这个管理、育人的工程中，干部教师队伍建没、业务素养尤为关键。因为，干部教...

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2015年01月28日

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学校德育工作常规管理

德育是学校教育的重要组成部分。德育的实质，归根结底是把一定的社会思想、政治立场和态度、道德规范转化为受教育者个体的品德。社会主义的...

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2015年01月28日

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如何做一位有信仰的校长

实行日清管理，重在执纪问责。学校成立“我来办”考核办，对学校四大工作专班、各支部、各处室建立台账式日清管理，包括考勤、课堂教学检查...

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2015年01月28日

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关注教师专业成长，促进学校内涵发展

态度决定一切，有了高尚的师德和积极的工作态度，教师的业务能力才能快速提高，教师专业化发展才能有成效。我们可以从四个方面为抓手，加强...

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2015年01月28日

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如何加强和改善中小学学校管理

有什么样的校长，就有什么样的学校，这说明校长在学校管理和发展中具有举足轻重的作用。校长既是学校的组织者、教育者、管理者、经营者，也...

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2015年01月28日

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