正确解读学校的生命密码

学校是教育的基本单位，办好学校是办好教育的基本前提。如何办好学校？现代学校发展的内在规律有哪些？不同的人、不同的学校对此会有不同的...

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2016年05月13日

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我的学校管理基本观念和基本策略

建设一所好的学校关键是选好一个内行的高素质的校长，同时要使这个校长具有充分的管理支配这个学校的教育教学工作的权力和权威。...

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2015年02月21日

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多管齐下发挥领导班子“1+1＞2”效应

随着地方各级领导班子换届结束，一大批干部特别是年轻干部走上新的领导岗位，形成新的领导集体。换届之后的新班子成员来自方方面面、五湖四...

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2015年02月21日

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论校园文化在德育中的渗透作用

校园的管理文化主要是指学校管理的各种制度，学生守则，校纪校规、行为规范等学生对教育者所灌输的思想、行为方式的接受过程是通过自身的心...

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2015年01月21日

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探讨学校德育中身教问题

身教是学校德育的基本手段之一,身教就是要求教师在学校德育中以身作则,做好榜样示范。然而现今我国学校德育教育主流仍是“美育袋”式的“传...

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2015年01月21日

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论加强中学教学科学管理的方法

中学教育历史悠久，在过去的教学管理实践中曾积累了丰富的经验，许多经验对今天的教学管理仍有一定借鉴意义，但随着办学规模的扩大和学校教...

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2015年01月21日

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谈学校组织文化对学校管理的启示

教育的管理，是一种以人为对象的管理。它的最高境界，绝不只是约束和规范，更不是居高临下的控制和干预，而是应该而且必须有更重要的内涵。...

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2015年01月21日

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论完善中学德育管理的新思考

目前学校德育的实效性问题越来越被德育界各方人士所重视，在被广泛关注的背景下也说明我们当前学校德育实效性较低的一个不争的事实。德育实...

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2015年01月21日

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