文化要渗透到学校管理过程之中

文化有先进、落后之分，有优秀和不良之分。优秀的先进的文化影响人的精神和灵魂，是一个人奋斗过程中的力量源泉，不断激励他前行；这种文化...

463次查看

加入时间

2015年01月12日



对学校文化建设的思考

学校文化作为课程实施和教育改革的深层决定因素，课程改革能否成功实施取决于学校文化这块“土壤”的支持。在督导过程中，我深深感受到，随...

1120次查看

加入时间

2015年01月12日



现代学校管理的新趋向

纵观当前学校管理的实际，我们就会发现，现在学校比较注重管理的科学化，强调制定完善、严密的规章制度，强调定量评价。但我们也不难发现，...

354次查看

加入时间

2015年01月12日



浅谈校长治校的法制性与人文性

校长治校，即校长管理学校。管理是管理者按照一定的宗旨原则，采用一定的策略，对一定系统内的管理资源进行组织、协调、控制，以实现预期目...

863次查看

加入时间

2015年01月12日



校本课程的特色与学校更新

学校更新是指学校在原有基础上朝着积极的方向变化，包括学生、教师和学校的发展。通过校本课程的开发，可以满足学生的需要，锻炼教师的专业...

966次查看

加入时间

2015年01月10日



管理观念现代化与学校管理改革的关系

学校管理现代化是适应社会发展对学校的高标准要求，使学校教育与现代社会的发展同步的必由之路。它要求学校管理者充分利用先进的理论和现代...

1166次查看

加入时间

2015年01月10日



学习共同体学校的管理策略

学校的管理策略直接关系到学校的改革与发展，关系到学校培养出的人才能否适应快速变化的社会，关系到学校的知识观、人生观、学习观的转变。...

485次查看

加入时间

2015年01月10日



对现代学校校园文化内涵的再认识

学校之所以能形成文化，因为它是由人组成的结构单位，在这个单位中，存在三种主要的角色，即教育工作者、受教育者和教育资源。这三者相互作...

798次查看

加入时间

2015年01月09日

