现代管理学认为,人是企业生存和发展的首要资源,人是企业的主体。学校也是如此。中央领导同志曾说过,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希...
一所高绩效的中学首先应树立这样的概念:所有的学生都能学习,都能学好,并能在较高的水平上获得成功。校长和教师应该把这一观念贯穿到具体...
新一轮的基础教育课程改革正在全面而有效地推进,作为学校课程改革的第一负责人 ----校长,如何在原有制度的基础上,不断创新,生成新的制...
决策是学校管理的一项基本职能,因为在学校管理过程中,管理者们经常会遇到各种各样的问题,需要随时进行决策寻找解决问题的办法。一个学校...
新课程改革进入学校,也应象马列主义引进中国一样,各学校要与本校的具体实际相结合,走自己的改革之路。因此,校长应是学校课程改革的设计...
回答什么是校长的有效领导确实不是一件容易之事,但长期以来,人们对领导的有效性的研究探索始终是个重要课题。就学校管理而言,校长的领导...
当过校长的苏霍姆林斯基曾说: “如果想成为一位好校长,那么首先就得成为一名好教师。”校长是教育人的人,是教师的教师。这就要求现代校...
随着全球政治、经济一体化进程的推进及科技的飞速发展,人类的生活方式及生存环境发生了难以置信的转变:地球变得越来越小,社会日益呈现出...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...