如何提高德育的亲近感和吸引力

在文化与价值多元的时代背景下，青少年学生获得信息的渠道明显增多，学校知性德育传统的影响力面临时代性挑战，德育的实效性成为困扰全社会...

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2014年12月27日

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读国学经典 建书香校园

虽然我们在创建书香校园方面做了一些有益的尝试，但还不够深入，诵读国学之路任重道远。为了孩子的终身负责，我们将继续高喊“让读书成为习...

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2014年12月27日

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试论校园文化建设

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余活动、舆论影响、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文...

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2014年12月26日

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德育之道重在养育

学校德育从根本上说是为了发展人的，它以人本身为目的，通过创造一个合乎人性的、宽松、健康、向善的环境来发展人。德育的根本任务在于影响...

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2014年12月26日

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构建校园文化 提高德育实效

由国务院签发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中特别强调了加强和改进对未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的...

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2014年12月26日

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学校管理应念好三部真经

校长是学校的灵魂，学校的发展目标是校长实施管理的灵魂。每一个校长都会为学校制定出一个发展目标，但要真正把这个目标准确定位，将高层次...

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2014年12月25日

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学校管理中如何科学运用执行力

根据目标制定执行计划，谁来执行，何时完成？谁来监督验收？目标本身一定要清晰，可量化，就是可度量、可考核、可检查，本身不能模棱两可，...

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2014年12月25日

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把握学校文化管理的脉搏

当代学校管理呈现了新的发展走向，即从学校管理走向学校领导，从粗放式、规模化管理走向精致化管理；从封闭式管理走向开放式管理；从科学管...

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2014年12月25日

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